JellevanDijk.org

Vandaag opgepikt via Petra, Project Wildeman. Tekst, klank, muziek, theater, vormgeving. Ik zie helaas geen optredens voor 2012 - maar help me herinneren dat ze bestaan als ze weer op tour gaan. De website is al cool: hij begint direct volledig in audio.

Popularity: 3% [?]

Buiten blijft het maar Indiaans nazomeren, maar Zwingin ziet de sneeuw al vallen.
Hier een deuntje dat ik niet meer uit mijn hoofd kan krijgen: een opname van onze laatste repetitie gisteren zw-18-10-2011-rudolph.mp3.
We zijn in te huren voor een kerstconcert. Op je werk bij de kerstborrel, in het ziekenhuis, verzorgingstehuis, het winkelcentrum, school.
Mail snel, want de weekendjes vliegen weg.

We kunnen een half uur zingen (en dat eeuwig herhalen):

Sleighride
Rudolph
Child is born
Its beginning
Blues about Blues
Dream a little dream
You don’t know
Jingle bells in Swing
Away in a manger
Go tell it on the mountain

www.zwingin.nl 

Popularity: 6% [?]

Below you see a picture of my harddisk. This picture will give you the agenda for some new IT developments in the coming years, at least if it’s up to me. Here goes. The picture shows all files and folders in a visual representation. I have had this application for many years now and I use it to determine what big files are eating up space on my harddisk. My harddisk was almost full. You can immediately see why. There’s three big things happening on my harddisk that occupy most of the space: photo’s, music, and video. 1) Photos. The purple block at the top, this is a folder called iPhoto, and in it are all our photo’s and small video’s taken with our camera. Holidays, children, and so on. 2) Music. The second is the green block on the lower right. It is the iTunes library: our CD collection. Since december I have been importing all our music into iTunes, and this is not even everything of it (I had to delete part of it after I had moved it to my iPod - which causes it’s own problems). The complete music collection is on the iPod, and I do have a backup of it on the external disk, so I could actually delete this iTunes library. But I still use it to listen to music directly from the computer. So I’ve kept it. 2) Video. Our good friends Paulien and Geert made many hours of video from our wedding. First these tapes have been lying at their house for 3 years, even surviving a move to their new house. At one point I remembered the tapes and took them home and imported all the tapes into the computer. But I never got to make the nice video edit of our wedding. And since I do not know much about video-compression, I have now a lot of very very large un-edited video files. Video-editing, especially with big files, is very cumbersome. You have to wait a long time for all files to load into your program, and the programs are often very complex. iMovie is pretty ok, but then there’s the compression issue. Big video files you can transform into small video files, but if you don’t do it the right way you end up with no sound, or bad quality image, or the thing won’t play on your laptop, or on anybody else’s computer, and so on. Digital video editing is pretty complex. Our students learn about it at bachelor college level.

So here’s my agenda for the coming five years. But first let me tell you what we should not be working on. The thing I am not proposing is bigger harddrives. One possibility is that we keep on designing bigger harddisks. Not 1 terabyte, but 10 terabyte, or 100 terabyte. This is the strategy that our politicians deploy with regard to traffic jams: if our roads are full, make more roads. We know what the effect is on traffic: more roads, more traffic. And the same goes for digital traffic. So bigger harddrives will lead to new kinds of files (HD video? 3D video?) and this will fill up your harddrive again. What I also do not propose is to upload all your files to the web. That is a ‘cloud-castle’ solution, in both senses, since The Cloud ultimately is stored on harddrives somewhere, and probably having things online means it is copied at least a number of times for each file which only makes the problem worse (think of energy consumption of having to accomodate all that server space in a reliable way). On the short run, it might solve ‘your’ problem, but on the long run, it will eat up our planet, and that’s everybody’s problem, even if it is not directly visible in your own backyard.

Instead I think a sustainable approach for the future is when we innovate in the following way:

* Create applications that really address the problem of what to do with photo’s. My problem is that I take many many many photo’s, and the task of ‘cleaning up’ my iPhoto library has simply become to big a task to handle. It will probably cost me about 3 weeks fulltime to decide which photo’s to keep and which to throw away. We could do a lot in terms of interaction design of 1) the camera (deciding to keep the photo already when you have just taken it), 2) importing (which photo’s to import, which not to import) and 3) in terms of managing your photo’s, e.g. by creating photo-albums etc… Some people have the mental power to actually make 3 albums each year, many people do nothing, like me. And the database grows and grows. If we want to do that, we have to make programs that specifically support the maintainance of your photo library, not the endless growth of it. Since people are lazy, and have a hard time keeping track of what’s ‘in the big box of junk’, the program needs to support people actively. One BIG move forward would already be a SAFE and VERY EASY way to say “get rid of all my duplicates”. There is not my knowledge no simple big button on my iPhoto application that does that in a way that I trust.

*  Same issue as above, but with music.

* Create good and easy to use video editing programs for the lay-person. And make sure all frustration concerning video compression, with all the hassle with codecs, stays ‘under the hood’, that is, hidden from view. There’s two things that a user should be able to do very easily and that is: 1) creating a ‘crop’ from a video file (cutting a sample out of it and saving that under a new name, and discarding the left-overs) and 2) compressing the video to a format that plays on all standard video players and still has reasonable quality. (I propose that you can easily preview 3 kinds of compression, ranging from ‘low quality-small file’ to ‘high quality-big file’.

Popularity: 14% [?]

The difference between going to Tech-Support and losing my MacBook for a week or two, and wiggling inside my audio-jack output with a match-stick (which solved the problem of not having audio on my head-phones), is this: http://forums.macrumors.com/archive/index.php/t-237405.html

Popularity: 12% [?]

Even een nostalgisch intermezzo, want er zijn genoeg andere dingen waar ik over kan schrijven, maar dat doe ik nu even niet…:-)

Ik mis de tijd waarin dit liedje gemaakt is en de sfeer die eruit spreekt. Omdat mijn ouders wel een beetje vreemde mensen waren, was dit voor mij dagelijkse kost, maar ik denk dat veel van mijn vrienden en kennissen helemaal niet weten wat dit is, waar het over gaat, waar het vandaan komt en er verder ook geen speciale gevoelens bij hebben. Voor je het weet heeft niemand dat weer. Gelukkig is zoiets op YouTube altijd wel weer terug te vinden tegenwoordig. Toen mijn ouders studeerden en ook nog later toen ik jong was was ‘iedereen’ (dwz iedereen waar zij mee omgingen) links, tegen de regering, tegen het establishment, tegen apartheid, tegen Israel, tegen Amerika, tegen kapitalisme of alles wat er maar naar rook (PvdA was een rechtse partij), tegen kernenergie, voor gelijke verdeling van goederen en macht, emancipatie van de vrouw, emancipatie van de Derde Wereld, wijkwerk, abortus, actie, revolutie, of in ieder geval heel veel demonstreren. Het klinkt een beetje alsof ik er de draak mee steek zo maar dat is helemaal niet waar. Ik zie heel veel goeds in het idealistische denken van toen. Het was namelijk gericht op het goede, of het nou praktisch uitvoerbaar was of niet. Daarentegen vind ik veel rechtse, kapitalistische praktijken nog altijd gericht op het slechte, ook al werken ze enorm goed in de praktijk. Ze zijn gericht op persoonlijke macht, verrijking van individueen ten koste van anderen, winnen om het winnen, vuil spel spelen, anderen kapot maken, en daar dan ook nog over opscheppen. Zo is het gewoon nog steeds maar niemand lult er meer over. Ook mijn ouders hoor ik er niet vaak meer over. Groen Links is tegenwoordig meer bezig met Groen dan met Links. Eerlijk gezegd interesseren de koeien en de kippen en het oerwoud mij maar bitter weinig, als er nog steeds hele volkstammen mensen worden onderdrukt en uitgebuit. Waar is dat linkse gevoel voor in opstand komen toch gebleven? Is er werkelijk geen reden meer om met oprechte woede over al het onrecht in de wereld in actie te komen? Is het werkelijk zo belangrijk dat we nu schijnen te weten dat demonstreren ‘niet helpt’? Moest het helpen dan? Het was toch niet *functioneel*? Functioneel. Effectief. Resultaatgericht. Optimaal. Dat zijn op zich al ‘rechtse’ woorden, geleend uit de metafoor die van alle processen machines maakt die je dan kunt gaan optimaliseren. Het was uit principe! (Of is dat een illusie?). Soms, als ik zulke liedjes weer eens hoor, heb ik weer het gevoel dat ik te laat geboren ben en in het verkeerde land woon. Hier in Nederland blaas ik dan maar op mijn vuvuzela en hoop het beste van.

Telegraafgelul - de Veulpoepers.

Wij Beatrix is de moeder van Holland
waakt over ons elke dag en nacht
en onze regering die gaat wel om
betalen blij de parels en pracht

Het is niet waar
het is allemaal gelogen
het is niet waar
Tis enkel flauwekul
het is niet waar
het is toch overdreven
het is niet waar
het is…Telegraafgelul

Er is werkeloosheid door de Turken
want die pikken onze banen in
en in het donker verkrachten ze kinderen
en daarna gelijk ons gezin

Het is niet waar
het is allemaal gelogen
het is niet waar
Tis enkel flauwekul
het is niet waar
het is toch overdreven
het is niet waar
het is…Telegraafgelul

Als we allemaal door willen blijven leven
moeten we aan de kernenergie
anders zal het in Holland donker worden
zo vertelt ons een atoomgenie

Het is niet waar
het is allemaal gelogen
het is niet waar
Tis enkel flauwekul
het is niet waar
het is toch overdreven
het is niet waar
het is…Telegraafgelul

Bezuinigen op culturele zaken,
sociale diensten en het onderwijs
als iedereen door wil blijven werken
betalen we daarvoor toch samen die prijs

Dat doen we niet
ze moeten het maar bekijken
We betalen niet
voor leugens en bedrog

Dat doen we niet
ze moeten het maar bekijken
We betalen niet
O nee

Dat doen we niet
ze moeten het maar bekijken
We betalen niet
voor leugens en bedrog

Dat doen we niet
ze moeten het maar bekijken
We betalen niet
O nee

Dat doen we niet
ze moeten het maar bekijken
We betalen niet
voor leugens en bedrog

Dat doen we niet
ze moeten het maar bekijken
We betalen niet
O nee

We betalen niet!

Popularity: 20% [?]

Als ik in YouTube “Jazz Standards” intypte kreeg ik nooit wat ik eigenlijk wilde.

Ik heb nu zelf maar een lijst aangelegd. Toevoegingen welkom!

Popularity: 19% [?]

Doe de jaren80-computerfreaktest: roept dit nostalgische gevoelens bij je op?

Popularity: 27% [?]

Heet van de pers: het eindproduct van de studenten Interactive Media Products (voorheen Human Computer Interaction) uit het derde jaar van de opleiding Mediatechnologie. In opdracht van het Kenniscentrum voor Productontwikkeling (i.c., mijzelf) en De Nieuwe Regentessebasisschool voor Freynetonderwijs, te Utrecht: de Verhalentafel. Geinspireerd door o.a. het zetten van een tekst dmv de drukpers, een traditie gestart door Freynet en nog steeds in praktijk op de Nieuwe Regentesseschool. Nou ja, kijk zelf maar:

Popularity: 59% [?]

Vandaag hebben de studenten van de “minor interactive media products” hun werk opgeleverd. (Janneke, Remon van Human Technology; Chiel, Robin en Thomas van Mediatechnologie; Sanne van Product Design & Engineering en Tim en Anwar van Technische Informatica). Dit was echt een goed studentenproject! En direct relevant voor mijn promotieonderzoek. De studenten hebben samen met mij het hele concept vanaf het begin mee ontwikkeld. En ze moesten multidisciplinair samenwerken, wat erg goed is uitgepakt.

Wat hebben ze gemaakt? Een NOOT is een interactief bolletje met een knopje dat je kunt gebruiken als een soort clip waar je een post-it briefje in kan doen met tekst erop. Je gebruikt NOOT tijdens een brainstormsessie of vergadering. Vaak worden op zulke momenten post-it notes gebruikt, maar op die post-its staat dan een losse kreet of woord zonder enige context. Over dat woord wordt dan vaak uitvoerig gesproken in de groep, maar het is maar de vraag hoeveel daarvan blijft hangen *na* de sessie. Al eens de notulen van een brainstorm goed nagelezen? Nee? Nou ik ook niet, niemand leest die notulen. Als ze al gemaakt zijn. Vaak is er alleen dat vel met 40 post-its over. De NOOT helpt je om iets van die context die bij de post-it hoort (het ‘gesprek eromheen’) vast te houden. Het idee is dat je een hele berg NOOTS op tafel hebt liggen. Tegelijkertijd registreert een computer met twee goede microfoons de hele sessie (vergadering).  Op het moment dat je een post-it met een tekst in de NOOT klikt wordt er een draadloos signaal verzonden naar de computer. De computer zet dan een tijdsmarkering in het geluidsbestand. Vervolgens wordt er een stukje geluid uit het bestand geknipt, zo’n 10 seconden voor dat er op de knop was geklikt en zo’n 10 seconden erna. Elke NOOT is dus geassocieerd met ongeveer 20 seconden aan audiomateriaal dat ongeveer het gesprek beslaat wat er gevoerd werd op het moment dat iemand het belangrijk genoeg vond om er iets van te noteren op een post-it en het in een NOOT te stoppen. Je hebt dus bij elke NOOT “het gesprek eromheen” vastgelegd. Als je die NOOT nu weer aanraakt (met tiptoets) speelt de computer het bewuste audiofragment opnieuw af. Dus stel dat je een briefje leest en je denkt: wat vonden we daar ook weer van? Dan tip je de NOOT aan waar dat briefje in zit en je hoort direct het gesprek terug. Natuurlijk kun je de losse audio-samples ook apart op de computer zien, beluisteren en bewerken in een grafische interface die de studenten ook hebben ontworpen. En samen met een bedrijf (Creativity Company) gaan Chiel en Janneke nu verder als afstudeerders om te bekijken wat voor nuttige functies dit product allemaal nog zou kunnen hebben. Je kunt van alles bedenken, bijv dat de deelnemers van de brainstorm bepaalde audio-fragmenten later weer op hun mobiel krijgen toegestuurd of via de email, of geintegreerd in een leuke powerpoint, etc…

Popularity: 27% [?]

Ik ben er nog niet geweest, maar 2 april zijn ze in Utrecht op het 2takt festival.Pips:lab: een kruising tussen een band, een theater-act en veel interactieve High-Tech! (Met dank aan Roos).(Luister vooral eens naar het nummer “Open Your Window” in hun radio’tje rechtsboven; en bedenk hoe geconditioneerd we al niet zijn door ‘Dat Ding’!) 

Popularity: 31% [?]