Ooit vroeg Sander of ik nog eens wat preciezer kon uitleggen van Embodied Embedded Cognition nu eigenlijk is. Omdat ik dat maandag ook aan mijn studenten moet uitleggen heb ik het nog eens opgeschreven. Het is een lang verhaal geworden. Hoe ik tot dat verhaal kwam is ook al een verhaal op zich. Omdat mijn studenten niet zo van tekst houden en meer van beelden, dacht ik dat ik zou beginnen met een aantal sprekende voorbeelden en plaatjes. Ik raakte prompt hopeloos verdwaald in mijn eigen computer. Foto’s, tekeningen die ik ooit gemaakt had, plaatjes van internet: ik kwam er niet uit. Bovendien zat ik op mijn werkplek te midden van allerlei gezellige mensen met wie ik af en toe een praatje maakte en kwamen er ook studenten binnen met vragen. ’s avonds thuis werkte het ook al niet. Mijn laptop werkt thuis niet zo goed (zie vorige post) en ik zat ook met Mirjam te kletsen en het was al weer laat en ik wist dat ik vroeg op moest de volgende dag… ik kwam geen steek verder. Vandaag ging ik naar Eindhoven waar ik een hele dag met onderzoekers daar zou brainstormen. Maar het bleek dat die dag was afgezegd en ik wist dat niet. Voor niets naar Eindhoven, zo leek het. En wat bleek? Hier in deze ruimte (waar ook allerlei mensen om me heen zitten, maar ja die ken ik niet en zij kennen mij niet) begon ik te typen en te typen en ik hield niet meer op. Les 1 was dat ik ben afgestapt van de plaatjes-aanpak: ik moet een verhaal kunnen maken en dat gaat met tekst. Dus ik heb nu een verhaal van 7 kantjes. Dat is mijn college. Wat ik daarvan uiteindelijk vertel maandag is nog een tweede, maar het verhaal is nu compleet en af. *NU* kan ik daar plaatjes bij gaan zoeken die helpen de boodschap over te krijgen. Les 2 was dat de omgeving cruciaal was: ik zit hier feitelijk afgezonderd, maar toch weer niet zo alleen dat ik continu koffie ga halen of andere dingen ga doen: hier is niet de sfeer van uitstelgedrag zoals thuis en toch is het zo geisoleerd als thuis omdat ik er niemand ken. En les 3 was dat het genereren van de juiste ‘output’ soms gewoon een fase van experimenteer en geklooi nodig heeft. Alsof je moet calibreren, ‘tunen’, alsof je in de juiste ‘flow’ moet komen.

Ook dat is allemaal Embodied Embedded Cognition.

Voor wie het hele verhaal lezen wil: zie de bijlage! college-over-eec.doc 

Popularity: 25% [?]